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人民網北京1月11日電 （記者孫競）1月10日，中國高等教育博覽會（以下簡稱高博會）新聞發布會在京召開，介紹高博會服務高校設備更新改造及數字化建設專項工作。

中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來介紹，為貫徹落實黨的二十大精神，服務高等教育數字化發展，提升高校設備更新改造效率，推動高校教學科研高水平成果產出，學會把服務高校設備更新改造及數字化建設列為重點工作，并納入高博會重要項目。學會依托云上高博會服務平臺，擬采取以下措施予以支持：一是開展優秀解決方案征集遴選工作。面向全國企業征集高校設備更新改造及數字化建設解決方案；依托學會學術發展咨詢委員會、科技服務專家指導委員會推薦優秀解決方案，并納入云上高博會解決方案動態案例庫。二是定期舉辦解決方案推介會。學會將搭建供需交流合作平臺，推動優秀解決方案落地，并促成相關案例成果在高博會上予以展示。三是定期發布“高博會推薦產品名錄”。高博會將按照教學設施、科研儀器、后勤保障、校園安全等類別，定期發布推薦產品目錄，優秀解決方案將收錄于“高博會推薦產品名錄”。四是建設服務高校的一站式數字化采購平臺。依托云上高博會研發高校設備采購數字化管理系統，并緊密對接高校相關管理部門，對采購平臺進行升級改造。

中國高等教育學會實驗室管理工作分會副理事長兼秘書長、北京大學實驗室與設備管理部部長劉克新介紹，近年來，全國高校儀器設備擁有量每年都以大約10%的速度增長，總值已接近萬億元。高博會在推進高等教育領域設備升級改造中發揮著重要作用：一是使高校教師和管理人員充分了解我國儀器設備供應商的產品性能；二是使儀器設備廠商充分了解高校教學科研對儀器設備的需求，研發出更為實用且符合高校特點的儀器設備；三是促進高端科研設備的研發。通過高博會提供的平臺，可以促進研發單位和相關企業建立聯系，使儀器設備研發成果更快更好地轉化為產品。

在談到高校數字化轉型的實現路徑時，中國高等教育學會教育信息化分會副理事長兼秘書長、華東師范大學信息化治理委員會秘書長沈富可表示，這也是學會教育信息化分會一直致力于探索回答的問題。高校數字化轉型是將信息技術與高校教育教學、管理深度融合的過程，是重新設計在物理空間、數字空間兩個空間如何同步辦學的過程，高校需要在技術上和設計定位上不斷調整優化。高博會是服務國家經濟社會發展與高等教育改革的重要力量，為我國教育信息化、教育數字化的有關各方提供了重要的交流平臺，不斷助推良性的數字化生態系統的建立。

記者從發布會上獲悉，原定于2022年12月舉辦的第58屆高博會延期至2023年4月8-10日在重慶市與第59屆高博會合并舉辦。