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李清彪 集美大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)

黨的二十大報(bào)告指出，培育創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。集美大學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)創(chuàng)新引領(lǐng)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，將學(xué)校加快建設(shè)成為“工海”特色更加鮮明的一流大學(xué)。

深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地。集美大學(xué)堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深化人才制度改革，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)為重、引育并重。推進(jìn)“大師+團(tuán)隊(duì)+平臺(tái)”引育模式。5年來(lái)引進(jìn)各類(lèi)人才近500人，新增國(guó)家級(jí)和省部級(jí)人才100余人次，具有博士學(xué)位的教師數(shù)量增長(zhǎng)一倍多，占教師總數(shù)的比例提升近30個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)人才工作的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃，以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)激發(fā)人才的創(chuàng)新活力，營(yíng)造校園的創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)更具創(chuàng)造能力的學(xué)生，打造創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地。

加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān), 打造關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)基地。集美大學(xué)發(fā)揮“工海”學(xué)科特色，大力弘揚(yáng)務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，面向產(chǎn)業(yè)重大需求，加強(qiáng)自主創(chuàng)新。近年來(lái)，集美大學(xué)在船舶自動(dòng)駕駛、海洋腐蝕防護(hù)、魚(yú)類(lèi)遺傳育種、壇紫菜種質(zhì)改良、機(jī)械抗疲勞制造、海洋可再生能源利用等領(lǐng)域下大功夫,取得一系列進(jìn)展。集美大學(xué)還將以“工海”科技前沿和行業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)基礎(chǔ)性和前沿性研究，在研究實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，實(shí)施水產(chǎn)育種計(jì)劃、智慧海洋計(jì)劃、海洋牧場(chǎng)裝備計(jì)劃、海洋能源裝備計(jì)劃等，著力建設(shè)一批更高水平的創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)，打造技術(shù)攻關(guān)基地。

強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)化，打造高新技術(shù)的孵化基地。集美大學(xué)圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān)，主動(dòng)服務(wù)省市重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加速推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，近5年累計(jì)派出省市科技特派員600余人，年均開(kāi)展科技攻關(guān)、項(xiàng)目合作100多項(xiàng)，在廈成果轉(zhuǎn)化580多項(xiàng)，2021年科技成果轉(zhuǎn)化合同金額位列全國(guó)第19位、福建省第1位。

強(qiáng)化科研教學(xué)深度融合，打造知識(shí)創(chuàng)新的研究基地。集美大學(xué)以學(xué)科競(jìng)賽為抓手，將教師科研實(shí)踐融入人才培養(yǎng)中，激勵(lì)學(xué)生深度參與科研實(shí)踐，并在教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐的過(guò)程中，為學(xué)生植入正向價(jià)值理念、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，通過(guò)實(shí)踐結(jié)果推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新研究。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，引入企業(yè)、校友等資源，將學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐選修課程、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓實(shí)踐、科創(chuàng)成為每一位學(xué)生在校期間的“必修課”，讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、田間地頭，深入城鄉(xiāng)社區(qū)，通過(guò)實(shí)踐推動(dòng)理論知識(shí)創(chuàng)新。