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北歐一直是很多人向往的地方，由于位于高緯度地區(qū)，氣候寒冷，但居民安居樂業(yè)，幸福指數(shù)常年位居全球前列。北歐國家之前給我的印象是低調、神秘，而赴瑞典留學使我有了近距離探訪的機會。

本科時，我在北京交通大學讀機械工程及自動化專業(yè)，通過學校和瑞典皇家理工學院的合作項目，我來到瑞典開始留學生活。抵達瑞典首都斯德哥爾摩后，我發(fā)現(xiàn)這里鮮有非常高的建筑。從斯德哥爾摩城區(qū)發(fā)展的紀錄片看來，早些年建的居民樓大都只有兩三層，近年來建筑大多只增高到五六層，很多同學剛來這邊會有落差，身邊有朋友喜歡調侃稱斯德哥爾摩為“斯村”。

我2015年到達斯德哥爾摩，已在這里生活7年多，對于瑞典的城市規(guī)劃逐漸有了自己的理解。瑞典人常會用一個詞“Lagom”來表達他們對事情的期待，大致含義是“恰到好處的狀態(tài)”。這樣的理念不僅體現(xiàn)在斯德哥爾摩的城市規(guī)劃中，還體現(xiàn)在瑞典生活的方方面面，例如他們不過度追求物質享受，聽從自己的內心需求不隨波逐流等。我在這樣的環(huán)境中生活，觀念也潛移默化受到影響。

除了生活觀念有所改變，我也提升了對美的欣賞能力。瑞典人追求的美不是濃烈的、撲面而來的美，而是簡單、純粹、具有設計感的美。無論是設計如彩繪洞穴般的斯德哥爾摩地鐵站，還是北歐極簡風的服裝與家具，都呈現(xiàn)出一種瑞典風格“恰到好處”的美。

來到瑞典之后，我的動手能力得到鍛煉。在國內，生活中如有需要動手的事，多會在第一時間雇傭專業(yè)的人來做，但在瑞典，你的朋友可能邀請周末去他家共同準備一個派對，抑或是在小區(qū)里一起去栽種幾棵樹，再或者去焊接、噴漆他設計的自行車架等。

還記得我讀研究生時上的第一節(jié)課就和動手學習有關。當時學生在一片空地聚集，老師提供一些工具和紙板，讓大家分組用紙板做一個可以承載一個人重量的小車，并設置了一個障礙場地進行比賽。這是對學生團隊協(xié)作能力和動手能力的測驗。我明顯感覺到瑞典同學對于工具的使用有較高的熟練度，而我的熟練度較低。在那之后，我也有意識地訓練提升自己的動手能力，盡可能掌握更多的生活技能。

在瑞典留學多年，我不僅學到了專業(yè)知識，還對生活有了更豐富、立體的理解，留學經歷讓我成為更好的自己。

（作者系瑞典皇家理工學院中國學生）