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“雙減”政策提出一周年之際，今年孩子們的暑假有什么新變化？這個暑假，越來越多的孩子們不再沉浸在“題海”，奔波于各類補習機構，而是在更多元的實踐作業中期待收獲，經歷更多彩的暑假生活。

“題海”壓力減輕

對湖北省鐘祥市實驗小學五年級的王顥諾來說，與以往有些不一樣的暑假生活已經拉開序幕。“語文、數學這種要寫的暑假作業比以前明顯少了，社會實踐作業多了。”王顥諾解釋道，“在家勞動或者跟父母一起運動，拍照片或提交視頻，這樣的作業有意思又輕松。”

從鐘祥市長壽路學校的一份學生暑期作業表中可以看到，除了語數英作業外，還有“德育活動”“體育鍛煉”“藝術欣賞”“勞動實踐”等內容，包括做志愿服務活動、跑步跳繩打球、閱讀名著名篇、體驗社會職業……“不僅僅只考慮文化課，還要考慮孩子身心的全面發展，讓孩子與家長有良好的親子互動，身體得到鍛煉，陶冶情操，自主自律地度過愉快的假期生活。”長壽路學校七年級語文教師郭老師說。

興趣與素養并存

這個暑假，越來越多的孩子們穿梭在各種文體活動之間，或興奮或安靜，或刺激或平淡，感受著愈發豐富多彩的假期生活。

早晨八點半，上完網球課的馬睿悅踏著小滑板車，準備和媽媽一起離開訓練場。馬睿是武漢市青山區鋼都小學的一名準小學生，她神采飛揚地演示著剛剛學到的動作：“像這樣，揮拍！”馬睿悅的媽媽在一旁寵溺地看著說：“這個假期，還會帶她去跳舞、學圍棋、打羽毛球，主要根據她的愛好來，都是些非學科類的興趣班，順其自然就好。”

7月11日是遼寧省朝陽市中小學暑假的第一天。龍城區長江路第一小學的家長和孩子不用在烈日炎炎之下奔波于各個補課班之間，學校的暑期托管服務讓同學們在學校就可以學習各種技能。校長房震介紹，學校的暑期托管課程有輪滑、武術、跆拳道、口才、舞蹈等10多門興趣課。他說，學校開設暑期托管服務一方面解除了家長的“看護難”和“奔波苦”，另一方面減輕了學生過重的課業負擔。

讓暑期更加豐富

在孩子們靈動身影的背后，家長們的觀念也逐步發生變化。“家長心態要放好，不能過于焦慮，要讓孩子們自己去探索，走自己想走的路。”陪兒子參加冰壺夏令營的武漢市民嚴先生覺得，孩子身體健康最重要，要引導培養孩子的自主學習能力。

據了解，各地相關部門也持續推出青少年體育夏令營、青少年暑假社區托管等活動，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機銜接，讓青少年學生度過一個文明、安全、快樂的暑假。

遼寧省朝陽市青少年宮主任高愛霞介紹，促“雙減”暑假公益藝術實踐體驗營將于近期在青少年宮開營，孩子們不僅可以觀看非物質文化遺產皮影戲演出并親自動手實踐，還能參與制陶、制作奶茶、創客、航模、收納整理、烘焙等20種實踐體驗活動和項目。

據新華社電