河南商報首席記者孫科

記者馬俊峰

到2019年年底，全省全面消除66人以上超大班額;到2020年年底，全省56人以上大班額比例控制在10%以內;到2021年年底，全面消除普通高中大班額……

日前，河南省人民政府辦公廳印發《關于加快改善普通高中辦學條件切實解決大班額問題的意見》(簡稱《意見》)，為我省高中大班額“瘦身”。

目標2021年底，我省要全面消除普通高中大班額

《意見》提出，到2019年年底，全省全面消除66人以上超大班額，56人以上大班額比例持續下降，在校生與教職工比例達到國家規定的標準。

到2020年年底，全省56人以上大班額比例控制在10%以內，并根據當年實際需要增配選課走班教室。在依據國家規定標準完成教職工配備的基礎上，按5%左右的比例增配走班教學所需教師。

到2021年年底，全面消除普通高中大班額，配齊所有選課走班教室。在依據國家規定標準完成教職工配備的基礎上，按不低于10%的比例完成走班教學所需教師增配任務。生均校舍建筑面積、儀器設備圖書配備、教育信息化環境等基礎設施條件達到規定標準。普通高中經費保障機制進一步完善。

措施6月底前，各地要制定出消除大班額專項規劃

如何實現我省消滅高中大班額的“小目標”?《意見》提出，要加快改善普通高中基礎設施條件，2019年6月底前，各省轄市、縣(市、區)要逐校全面排查高中大班額數量與分布情況，科學測算今后3年高中階段教育人口變化趨勢，制定本地消除普通高中大班額專項規劃(2019~2021年)，建立年度工作臺賬。加快新建、改擴建一批普通高中，增加學位供給。

其次，穩步推進普通高中教師隊伍建設改革，各地要按照城鄉統一的教職工編制標準，充分考慮未來3年學生人數變化情況，提前編制普通高中教師補充和儲備計劃。2019年6月底前，按照標準完成現有普通高中教職工配備。在此基礎上，2021年前再逐步增加10%以上的公辦普通高中教師，滿足走班教學的基本需求。

另外，要進一步完善普通高中教育經費保障機制，按標準及時撥付公辦普通高中生均公用經費，支持國家連片特困地區重點縣、國家扶貧開發重點縣、省定扶貧開發工作重點縣、革命老區縣公辦普通高中改善辦學條件。

值得一提的是，《意見》提出持續推動普通高中優質特色發展，圍繞課程改革的主要任務，設立一批省級實驗區、實驗校，探索不同發展水平地區和學校有效推進課程改革的實踐模式。探索發展綜合高中，推動試點中職學校和普通高中學校深度融合。