人民網北京6月15日電 近日，南華大學舉行2022年畢業典禮暨學位授予儀式，歡送8184名本科生和1349名研究生。

(資料圖)

南華大學校長張灼華在畢業典禮上講話 校方供圖

南華大學校長張灼華為同學們上了大學里的“最后一堂課”，他結合對教育、生活、科技發展的感悟，寄語畢業生在未來的工作和生活中要追求創新、堅持不懈、勇于思考；學會責任和擔當，對自己、對他人、對社會、對人類共同的未來有責任感，做一個鍥而不舍、自立自強的人，真正為人類社會發展貢獻力量。他希望，同學們感恩并銘記養育和永遠愛著他們的父母、親友、老師、同窗以及幫助過自己的人。

以下為張灼華校長的講話節選——

同學們好！今天是一個特殊的日子，我們都很激動，也很期待。

同學們，你們順利完成了大學本科的學業、研究生的學業，穿上代表你們堅持不懈的努力、你們的聰明才智、你們對生活的抱負、你們所取得成績的學位服，放眼望去，你們一個個躊躇滿志，心情一定很不錯吧。我看到那邊幾位同學在學位帽上做了很好的裝飾，看得出今天是非常愉悅的。一絲絲的激動，無限的憧憬。追隨你們的思想，你們的夢，我也不禁回到了青年時代，非常享受。同學們，南華的價值就是每年在這里為你們歡呼，有幸跟你們一起成長，相愛至永遠。衷心祝賀你們！

同學們，你們的成績，是一個來自于無數人的愛的集合，我今天跟你們一起回憶一下他們中的一部分。他們來自養育和永遠愛著你們的父母和親友，是悉心指導你們、同時又有些嚴厲的老師，一路陪伴你們的同學，每天默默關照你們的工友，還有很多關心和關注你們、認識和不認識的人們。他們的支持和關愛，匯集到今天你們手中的畢業證和學位證，融入你們的思想。讓我們一同感謝他們，永遠記住他們。

再過幾分鐘，你們轉身離開這個典禮，在畫有棒棒糖的展板上，簽上你們的名字，便成為了南華的校友。我們要感謝所有的老師、所有的家長、校友和各位來賓，給我這樣一個機會，在這里跟同學們聊上幾句對人生的感想，用作對你們畢業的祝福。

不知道同學們是否有時間仔細想過：我們來到這個世界的使命是什么？在我個人看來，我們的學習，我們的工作，我們的生活不知不覺有一個共同的目的，就是推動人類社會的發展和進步。有人會說，這太高大上了。短時間里，我們可能不能體會到這一點，但是在歷史的長河中，每一個人都在為這一目標奉獻自己。

我們小的時候，通信的方式主要是寫在紙上的書信，和很少家庭擁有的有線電話。很多同學可能在電影里面看到過街道上各式各樣的電話亭，它有些像你們今天的移動錄音間。在短短的幾十年內，我們淘汰了寫信和有線電話，人手一部手機，讓世界各地的親朋好友和同行變得那么的親近。有了語音聊天和視頻，親人們更加親近，工作更加方便。

我還清楚記得第一次使用電子郵件時的激動，從此，我從寫字中解放出來。社交網絡對社會發展最直接的影響莫過于疾病的遠程診斷、稀缺藥物的尋找、急救的加速。還有我們的高鐵網絡，讓本來相隔數百、數千里的城市，變得幾乎沒有了距離。在這些發展和進步的后面，就是人們對創新的追求，用新的思想、新的理論、新的方法來更好解決社會問題。沒有了創造，就不會有進步，社會就沒有了發展，人類社會的矛盾和問題就會堆積，人們就會失去快樂。其實，我們的工作，無論是什么工作，都是創造性的解決問題。每一個人的一個小的創新，歸結起來就是推動社會發展和人類進步的動力。工作和生活都是在創新中發展的。世界上沒有完美的事物，而事物在創新中不斷完善。“預支五百年新意，到了千年又覺陳”。南華教育的目的之一就是支持你們擁有無限的創新能力。創造性的工作，創造性的生活。

同學們，我想要嘮叨的第二件事情是堅持不懈的重要性。生活是不可以預測的，“如果生活可以預測，它就不是生活，也就失去了意義和味道”，這就是我們常講的生活就愛“瞎折騰”。其實生活不僅不能預測，而且常常捉弄人，這就是墨菲定律。我從事研究的經驗告訴我，實驗的不成功，文章的被拒，都是家常便飯，發生的機遇遠遠比他們美好的一面要多出很多倍。解決的方法就是在創新的基礎上鍥而不舍，古人說“鍥而不舍，金石可鏤”。在我們生活工作中有很多很多不可預期的困難，更不用說干一番事業。如果不堅持，就不可能完成。很多人，其實很聰明，但遇到困難就感到壓力，感覺不可逾越，開始抱怨不公平、不合理，甚至抱怨同事。畏難又失去氣度！這樣不僅不能解決問題，還會將問題變得更加復雜，然后唯一的出路就是放棄，問題也就永遠得不到解決。如果換一種思維，堅持自己的理念，思考其中的規律和存在的問題，或許問題就迎刃而解了。達到預期的目標，將失敗轉變為一個小小的成功。在困難來臨時，決不抱怨，決不退卻，給自己一些自信，對困難進行一些科學的探索，困難終將化解。而解決困難的過程就是學習和進步的過程。所以，堅持的重要性至少不比聰明、知識和勤奮低。擁有鍥而不舍的性格特質，將會幫助你們解決很多的現實問題。

同學們又要問我：是不是聰明、勤奮再加上堅持不懈就一定能有成功的人生呢？我的回答是不一定。但是至少會有更多的機會。所謂成功是人們達到自己理想之后的一種自信和一種滿足，所以成功并不依賴別人的評判，也大可不必全身心關注別人對你是否成功的評論。每一個人的一生，或一生中的不同階段，其追求往往是不同的。所以對成功的界定也會有著差別。有人希望成為企業家，有人期望成為奧運冠軍，還有人沉迷于培養美麗的植物……我就喜歡做我的研究。達到自己的理想應該就是成功。并不是只有那些參天大樹能庇護所有人才能叫做成功。我們都知道，這個世界是所有人創造的，所有人都在為社會發展努力。我們每一個人都是其中一分子，都是其重要組成部分。就像一臺機器由眾多零件組成，無論其大小，都缺一不可。我們每一個人都是人類機器的不可或缺的組成部分。

我對于成功的認識更傾向于一個人的“自立”，自立就是最大的成功，包涵著成功的所有要素。“無論你是小草還是大樹，都能自己立起來，能經受風吹雨打”，你便是生態的重要組成，你也就一定能為人類進步做出你應有的貢獻。這是我今天要跟大家講的第三點。南華教育的另一個目的就是培養自立而又有社會責任感的你。

同學們，你們就要離開南華，去遠方翱翔，“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，當你覺得外面的世界很精彩，我們會在這里衷心的祝福你們，當你們遇到無奈的世界，南華永遠和你們在一起。

再一次祝賀你們。祝福你們各有風雨燦爛，未來可期！