近年來，“藝考熱”現象引發全社會關注。但在熙熙攘攘的藝考大軍中，并不是所有人都了解藝術學科特點，因而具有一定的盲目性。起初，藝術學科只是文學門類下的一級學科。在2011年頒布的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》中，藝術學升格為獨立的學科門類，下設藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學5個一級學科，分成33個專業。由于不同專業的特殊性以及社會普及性的差別，各專業發展存在一定差異。

如果只是將藝術作為愛好，那任何人都可以去放松地感受和體驗。但如果決定從事藝術專業并參加高考，那么一定要注意以下幾點：

首先，一定要具備學習相關藝術專業的天賦。如音樂專業學習者的音高、音準、節奏感，舞蹈專業學習者的身體協調性、柔韌度，美術設計專業學習者對色彩的敏感度和對空間的想象力等。

其次，一定要發自內心地熱愛，而不能頭腦發熱、一時沖動，否則很難堅持。即使堅持下來，也很難達到較高境界。值得注意的是，在近年的藝考中，有一部分人既缺天賦又不熱愛，純粹是為了高考走捷徑而臨時起意，這并不提倡也不可取。

再次，一定要盡早接受正規的專業技能訓練。“臺上一分鐘，臺下十年功”，是對于專業學習的普遍共識。一些表演類的藝術專業，如舞蹈表演、戲曲表演、樂器演奏等等，尤其重視經過長期科學訓練而形成的“童子功”。有些能力如果錯過了最佳的年齡階段便終身無法彌補，從而嚴重影響學習者專業上限。

最后，一定要重視文化課的學習。扎實的專業技能，只是打下從事藝術專業的良好基礎，但要在藝術上達到較高造詣，沒有深厚的文化素養是很難實現的。

當然，需要強調的是，藝術在社會生活中具有十分重要的作用，因此，藝術專業學生的就業面也相對較廣，既可以從事專業的藝術創作與藝術表演，也可以投身于各層次、各類型藝術教育，還可以在豐富社會文化、提高全民素質等方面發揮重要作用。

（作者：吳春福，系首都師范大學二級教授）