楊李喆

2019年高考已經進入百天倒計時，該不該在這關鍵時期給孩子報個補習班成為很多家長糾結的問題。有關專家提醒，是否報班應該根據自己孩子自身的學習狀態、現有水平和發展方向去衡量，同時還應該兼顧時間成本。(3月12日《北京晚報》)

家有考生，都希望能夠考出好成績，尤其是臨近高考這段時間，家長更舍得在孩子高考前沖刺上投入。社會上一些教育培訓機構所推出的高考輔導班及沖刺班之類，即便收費很高，也很受考生及家長們的歡迎，畢竟考前的一搏很有必要。

盡管一些教育培訓機構的沖刺班的確質量不錯，也能夠為考生提分助一臂之力，但同時，正如教育專家介紹，是不是需要補習，要根據考生自己的現有水平做一個衡量。筆者以為，簡單來理解就是，一方面要結合考生學習狀況來選擇報班;另一方面也應兼顧到考生自己的時間和精力狀況。如此，才能做到精準補習與精準提分。

同時，在報班的選擇上，也應注意沖刺班的資質，不能僅沖著“名師”的旗號，需要注意甄別背后教師的真正資質。高考前的這段時間是真正意義上的“一寸光陰一寸金”，把握好每一寸光陰都很重要。報班前，不結合自己的實際情況，又不深入核實培訓班的相關資質，不僅起不到補習的效果，更有可能浪費一定的時間與精力。

再者，是否報高考沖刺班也應堅持實事求是的原則。每個考生的學習方式都有所不同，掌握知識的程度也有所不同，也就意味著報班也應謹防跟風效應。在這方面，既需要學校給予正確引導，也需要家長抱以正確的心態。甚至有必要，學校、家長、考生三方做好溝通，并盡可能尊重考生的意愿，如此更能夠調動起考生學習的積極性。

不過，最為重要的是不應該把高考沖刺班當“救命稻草”。高考沖刺班吹噓得再天花亂墜，考生及家長也應該明白，僅靠沖刺班就能考出好成績不太現實。故此，無論報班與否，都應該踏踏實實學習與復習。正如有教師所言，這時的補習，對學生來說不能僅僅是補知識，更多的應該是方法和學科規律。學生與家長應當明白此理。

考生及家長對高考須抱以平和心態，尤其是家長，有時尊重考生的意愿就是對其莫大的支持。故此，對各類高考沖刺班不妨冷靜對待，無論是否報班，別給考生太大壓力，畢竟它不是“救命稻草”。